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Grundschulgerechte Apps für die Medienproduktion?

Posted by dunkelmunkel on 3. Juni 2014 in Game News |

Ein Beitrag des Gildenmitglieds Mohnkuh

Lernen mit Tablets… Sicherlich längst keine Seltenheit in der heutigen Zeit. Auch immer mehr Schulen bieten die Möglichkeit, Tablets als Lernmedium im Unterricht einzusetzen.

Was aber bringt das sicherlich vielseitige Werkzeug Tablet in Bezug auf das Thema Medienproduktion in der Grundschule?

In meiner Zulassungsarbeit für das Fach Informatik soll genau dieses Thema Gegenstand werden. Für Tablets an Schulen gibt es schon viele sinnvolle und vor allem auch weniger sinnvolle Apps, die dazu ausgerichtet sein sollen, dass Schüler gezielt ihr Wissen und ihren Lernzuwachs steigern können. Diese Apps beziehen sich oft auf mathematische und sprachliche Bereiche.

Welche Apps aber bieten App Stores, um informatische Kompetenzen in Grundschulen zu vermitteln, und welche Apps eignen sich dafür?

Genau diese Frage werde ich in meiner Zulassungsarbeit näher beleuchten. Untersucht werden soll, welche Apps für die Medienproduktion im ITG-Unterricht zur Verfügung stehen, welche Qualität diese aufweisen und ob sie didaktisch sinnvoll einsetzbar sind. Als Grundlage meiner Untersuchung werden Tablets mit dem Betriebssystem Android zur Verfügung stehen. Um vorab die Vielfalt an dem Begriff Medienproduktion einzugrenzen, werde ich mich hauptsächlich mit Apps zur Bildbearbeitung beschäftigen. Wichtig ist dabei vor allem – wir sprechen von Grundschülern – der Bedienkomfort für Kinder in diesem Alter, sowie die Oberflächengestaltung mit einer sinnvollen Anzahl an Funktionen.

Um diese Untersuchung durchführen zu können, wäre ich für eure Mithilfe dankbar.

  • Welche Apps für die Bildbearbeitung kennt ihr, die schon von Grundschülern bedient werden können?
  • Welche Bewertungsraster sind euch bekannt, anhand derer eine Bewertung solcher Apps für Schüler ausgemacht werden kann?
  • Welche Artikel habt ihr schon gelesen, bei dem dieses Thema so oder so ähnlich aufgegriffen wurde?

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Einen Flipped Classroom gamifizieren?

Posted by dunkelmunkel on 28. Mai 2014 in Uncategorized |

Ein Beitrag des Gildenmitglieds Eichhörnchen (Klasse: Baumkletterer) Wer kennt das nicht? Da ist man zu Beginn eines Semesters frohen Mutes, und nimmt sich fest vor, den Lernstoff dieses Mal kontinuierlich zu üben und nicht kurz vor der Klausur damit anzufangen. Fest steht, dass das Selbststudium in der universitären Ausbildung sehr wichtig ist und besonders von […]

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#PB21: Brokkoli und Schokolade

Posted by dunkelmunkel on 9. Mai 2014 in Game News |

Jöran Muuß-Merholz hat Janna und Christian über Gamification interviewt: Brokkoli und/oder Schokolade? Mehr dazu im Blog von #pb21: Web 2.0 in der politischen Bildung Computerbasierte Lernspiele oder Gamification des ganzen Unterrichts – das ist so ähnlich wie Brokkoli und Schokolade. Christian und Janna Spannagel sprechen mit Jöran Muuß-Merholz über ihre Forschungsarbeit in der Play Group HD, […]

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Nando über Gamification

Posted by dunkelmunkel on 16. April 2014 in Game News |

Auf dem Educamp in Frankfurt interviewte dunkelmunkel den Racoon Jeff aka Nando Stöcklin über Gamification. Was ist Gamification? Welche Wirkung hat Gamification? Und könnte man nicht einmal ein Barcamp gamifizieren? Übrigens, nicht vergessen: Wir veranstalten einen DeLFI-Workshop zu Spielen und Spielelementen in Lernkontexten – macht mit!

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Neues aus der Playgroup

Posted by dunkelmunkel on 9. April 2014 in Game News |

Hier wieder ein paar Updates: Luci entwickelt fleißig Hörsaalspiele. Viele Ideen findet ihr in ihrem Blog Hörsaalspiele. Racoon Jeff hat das Buch Digitale Dividende rezensiert – lesenswert! Einige Gildenmitglieder sind auf dem EduCamp in Frankfurt zugegen – wer noch? Ihr habt schon mitbekommen, dass wir an der Gestaltung eines DeLFI-Workshops zu Spielen und Spielelementen in […]

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DeLFI-Workshop: Spiele und Spielelemente in Lernkontexten

Posted by dunkelmunkel on 1. April 2014 in Uncategorized |

Bei der diesjährigen DeLFI-Tagung in Freiburg bieten wir einen Workshop zum Thema Spiele und Spielelemente in Lernkontexten an. In dem Workshop werden aktuelle Entwicklungen im Bereich digitaler Lernspiele, spielerischer Lernumgebungen und Gamification vorgestellt und aus wissenschaftlicher Perspektive diskutiert. Dabei werden Systeme sowohl unter einem technischen als auch unter einem didaktischen Blickwinkel beleuchtet. Chancen und Grenzen spielerischer Ansätze […]

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Mathe-Android-Apps für die Grundschule?

Posted by dunkelmunkel on 17. Februar 2014 in Uncategorized |

Das Gildenmitglied Kobe untersucht in seiner wissenschaftlichen Hausarbeit Android-Mathe-Lernapps unter mathematikdidaktischen Gesichtspunkten. Habt ihr Anregungen für ihn? „Die ständige Erreichbarkeit, der schnelle Kommunikations- und Informationsaustausch unter Freunden ein Leben ohne Handy ist für die meisten Jugendlichen unvorstellbar. Kein  Medium ist unter Heranwachsenden so verbreitet wie Handy und Smartphone. Mehr als 96% der 12- bis 19-jährigen […]

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Globales und interkulturelles Lernen in MOOCs?

Posted by dunkelmunkel on 31. Januar 2014 in New Games and Stories |

Orchidee ist ein neues Mitglied in der Gilde und hat gleich einen Blogbeitrag zu ihrem Forschungsprojekt geschrieben. Vielleicht habt ihr wertvolle Hinweise für sie? Wir leben in einer globalisierten Welt. Unser Leben ist geprägt von ständigem Wandel, permanente Veränderungen sind Teil unseres Lebens. Diese Veränderungen sind jene unserer Lebensweise, unseres Alltages, der Arbeitswelt und auch […]

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Zwei neue Blogbeiträge aus der Playgroup

Posted by dunkelmunkel on 29. Januar 2014 in Uncategorized |

Please read and comment! 🙂 Racoon Jeff berichtet über die Entwicklung von Quests in seinem Gamification-Projekt. Luci berichtet über ein Erfolgserlebnis. 🙂

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Computereinsatz in der Grundschule

Posted by dunkelmunkel on 28. Januar 2014 in Uncategorized |

Ein Student der PH Heidelberg befasst sich zurzeit verstärkt mit dem Computereinsatz in der Grundschule. Er ist auf der Suche nach aktueller Literatur zum Thema und freut sich über Hinweise: Kennt ihr aktuelle Studien zum Computereinsatz in der Grundschule? In welchen Bereichen wurden gute Erfahrungen gemacht? Wie sieht es mit iPads und Co. aus? Kennt […]

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